Verder met erfgoed: leerlijn onder de loep
Een verdiepingscursus waarmee het schoolteam een eigen leerlijn erfgoededucatie voor alle leerjaren kan uitwerken.
Scholing
Kunstloc Brabant en Erfgoed Brabant ondersteunen het onderwijs en het culturele veld bij het verbeteren van de kwaliteit van cultuureducatie. Daarvoor bieden wij scholing voor jou!
Zoek op cursusaanbod of zoek een trainer om jouw leervraag mee te bespreken.
Kunstloc Brabant en Erfgoed Brabant ondersteunen het onderwijs en het culturele veld bij het verbeteren van de kwaliteit van cultuureducatie.
Daarvoor bieden wij scholing onderverdeeld in drie thema’s:
- samenhang in het curriculum
- vakspecifieke kennis en didactiek
- samenwerken in cultuureducatie.
Het kenmerk van het scholingsaanbod van Kunstloc Brabant is de praktijkgerichte aanpak. De vraag en ambitie van het onderwijs zijn leidend bij het ontwikkelen van trainingen. Alle trainers werken direct samen met scholen en culturele instellingen om de deskundigheidsbevordering zo concreet mogelijk aan te laten sluiten bij de dagelijkse praktijk. Ook cultuuraanbieders, educatief medewerkers van instellingen voor kunst en erfgoed, kinderopvangorganisaties, combinatiefunctionarissen, intermediairs of gemeenteambtenaren kunnen zich aanmelden.
Zo werkt het:
- Als je als school een teamtraining wilt aanvragen, doe je dit via de aanmeldknop bij de scholing of de trainer op deze website
- Hierna ontvangt de school een bevestigingsmail met de gegevens van de trainer(s). De intermediair wordt hiervan ook direct op de hoogte gesteld.
- Naar aanleiding van een intake met de trainer wordt een inhoudelijke offerte opgesteld tussen trainer en de school.
- De school stuurt deze offerte uiterlijk 10 dagen van tevoren naar info@decultuurloper.nl ter goedkeuring en plaatst de offerte in de documenten-map op www.decultuurloper.nl
- Na goedkeuring kan de scholing plaatsvinden
- Annuleren kan kosteloos tot 2 weken voor de start van de eerste bijeenkomst. Daarna zijn wij genoodzaakt 50% in rekening te brengen. Bij annuleren van een scholing na de startdatum is geen restitutie mogelijk
- De school zal een factuur ontvangen van Kunstloc Brabant voor 25% van de kosten
- Kunstloc Brabant verzorgt de evaluatie in de vorm van een online vragenlijst en een telefonisch gesprek
Let op!
Voor alle scholing wordt een bijdrage gevraagd van 25%.
Je leest hier alles over de kosten van de training en je eigen bijdrage.
Je leest hier alles over welke gelden naast het CmK-budget nog meer beschikbaar zijn voor deskundigheidsbevordering
Manifest
Het manifest ‘Scholing binnen de Cultuur Loper’ zet de rollen en verantwoordelijkheden van alle betrokken partijen duidelijk op een rij. Dit moet zorgen voor meer samenhang én een groter effect binnen de scholingstrajecten van De Cultuur Loper. Met een krabbel onder het document verbinden trainers zich aan een ontwikkelingsgerichte werkwijze richting ICC’ers, intermediairs, schoolleiders, leerkrachten, cultuuraanbieders en coaches van Kunstloc Brabant.
Filter op doelgroep…
Ik ben op zoek naar…
Cursussen
Trainers
Trainers
Cursus
Kobranie training en coaching
De opleiding traint het (creatief) leiderschap en gaat in op de verschillende onderdelen van een creatief maakproces.
Icc-XL
Ben je al gecertificeerd icc-er en heb je behoefte aan inspiratie, verdieping of wil je je beleidsplan actualiseren? Dan kun je kiezen voor de icc-XL.
Professor in de klas
Workshop over dialect en identiteit.
Doe-het-zelf Toolbox Creativiteitsontwikkeling
Van knutselwerkje naar een creatieve opdracht.
Breinbreien
Een creatief brein levert een sterker ontwikkeld cultureel bewustzijn op. Hierdoor zijn kinderen beter in staat om op verschillende manieren vorm en betekenis te geven aan de wereld waarin ze …
Wijzer met erfgoededucatie
In deze cursus werkt u aan goede erfgoededucatie. Het is een cursus waarin docenten en medewerkers van erfgoedinstellingen elkaar ontmoeten. Er zijn twee bijeenkomsten en een gedeelte zelfstudie met opdrachten. …
Post-hbo opleiding cultuurbegeleider
Wil jij je specialiseren en professionaliseren op het gebied van implementatie en ontwikkeling van cultuuronderwijs op school? En zijn er mogelijkheden om dat ook vanuit de gemeente of scholen te …
CultKokers
Een recept voor co-creatie, voor onderwijs en haar culturele omgeving.
Co – teaching
Als je als school al mooie stappen hebben gezet in het formuleren van een ambitie, is het tijd om naast de DCL-trainer ook ruimte te creëren voor een DCL-aanbieder (vakdocent) die …
Erfgoed in de klas! De basis
Een laagdrempelige kennismaking met erfgoededucatie. Voor scholen die erfgoed als onderdeel van cultuureducatie op school willen aanbieden.
Talenten ontwikkelen
Een belangrijke vraag die op dit moment in het onderwijsdebat leeft, is: welke kwaliteiten willen we dat leerlingen leren voor de toekomst?
Kunstcoach
Hoe coach ik leraren in het uitvoeren van kunstlessen?
Verder met erfgoed: aanzet tot een leerlijn
Een cursus voor teams van basisscholen die lijn willen aanbrengen in hun lessen erfgoededucatie.
Professionaliseringstraject cultuurcoördinatoren
In november start een nieuw professionaliseringstraject voor cultuurcoördinatoren in het voortgezet onderwijs. Hierin verzamel en ontwikkel je tools en strategieën om kunst- en cultuureducatie meer duurzaam te verankeren.
Smoesjes Jukebox
Samen op zoek naar de supersmoes! Vind de eigen creativiteit.
Grondstof
Cultuuraanbieders en onderwijs werken samen aan de basis voor cultuureducatie.
Spelenderwijs Muziek
Werken met het Cultureel Zelfportret
Zo maak je culturele groei van leerlingen zichtbaar
Regie houden tijdens een creatieve les
Een training over bewust omgaan met het creëren van speelruimte en welk gevolg dat heeft op het gedrag van leerlingen.
Educatief repertoire voor onderzoekend vermogen
Een schatkist met didactische hulpmiddelen die een nieuwsgierige houding bij kinderen stimuleren en die je meteen kunt toepassen in je eigen lessen.
Wakker! Op onderzoek
WAKKER is een ervaringsgerichte, energieke teamtraining voor leerkrachten, icc-ers en directeuren waarbij de drie culturele competenties; onderzoeken, creëren en reflecteren centraal staan.
Aanspreken van reflecterend vermogen
De rol van reflectie in een cultuurtraject in het onderwijs is niet te onderschatten. Zonder reflectie wordt het soms de uitstap die zo leuk is. We kunnen niet zondermeer aannemen …
DCL Basistraining
Wat is jouw verantwoordelijkheid als het gaat om de verdieping in cultuureducatie binnen de school? Welke expertise breng je in als de vraag van de school leidend is? Wie is …
Leading from the inside out
Waarom authenticiteit en identiteit de kern van creativiteit zijn. Een seminar over ons creatief, muzikale vermogen.
Verbeelding aan de macht - Theatergroep Artemis
Samen op avontuur in de wereld van de Kunsten
Co-teaching
Als de school al mooie stappen heeft gezet in het traject van De Cultuur loper, is het tijd om naast een DCL-trainer ook ruimte te creëren voor DCL-aanbieder die naast …
Icc-cursus Brabant
Wil jij je ontwikkelen tot cultuurspecialist? En vanuit je eigen teamvisie en ambitie, cultuureducatie een vaste plek geven in het onderwijs? Dan is de 8 bijeenkomsten tellende icc-cursus Brabant een …
Proces gerichte didactiek (basis)
Wat is de didactiek van een creatieve les? Hoe ontwikkel je de creativiteit van de leerlingen binnen kunst én andere leergebieden?
Creativiteit in Cultureel Erfgoed
Laat je verrassen en ga eens op een andere manier met erfgoed aan de slag in je les. Samen met SNENS heeft Erfgoed Brabant een cursus ontwikkeld, waarin leerkrachten aan …
Laboranders
Stimuleren van ouderbetrokkenheid door samen met ouders en leerlingen te werken aan een cultuureducatief project.
Op dansavontuur met de Stilte
Samen op avontuur in de Wereld van de Dans
Leren in de 21st eeuw
Hoe geven we vorm en inhoud aan de 21st century skills zodat we modern onderwijs kunnen creëren?
Van Product naar Proces
Het creatief proces staat voorop en niet het eindproduct.
Het verhaal van Brabant
Leer het grote verhaal uit de geschiedenismethode te vertalen naar de eigen lokale omgeving.