Het Leeratelier Kunst als een manier van leren
Creativiteit als basis voor elk leerproces en als basis voor verdiepen en borgen van betekenisvolle cultuureducatie? Een kunstenaar of kunstvakdocent
Organisatie
IDKR8
IDKR8
Er is ontzettend veel aanbod op cultuureducatief gebied: hoe kun je als leraar of cultuurcoördinator nu juist die aanbieder vinden die het beste past bij jouw school, bij jouw leerlingen en bij jouw ambities? Welke vragen stel je? En hoe sluit je als culturele aanbieder het beste aan bij de wensen van de school?
Met de pizza als metafoor voor een co-creatie, steken we samen de handen uit de mouwen. Zowel gast als pizzabakker hebben kennis, vaardigheden en kwaliteiten in huis. Tegelijkertijd hebben ze vragen, wensen en behoeftes. Is het mogelijk om met elkaars ingrediënten de perfecte pizza te creëren?
Doel van deze teambijeenkomst is om leerkracht en cultuuraanbieder het proces van een co-creatie te laten ervaren.
Ook interessant voor jou
Spiekbriefje plus
Hands-on (online) workshop voor leerkrachten die zelf een creatieve, procesgerichte activiteit willen bedenken.
Door de frisse pepermolen
Werken aan veranderdoelen in het voortgezet onderwijs
Training cultuurcoördinator voortgezet onderwijs
Til cultuuronderwijs naar een hoger plan
Coachen in cultuuronderwijs
Training voor cultuurprofessionals zoals (icc-)trainers, cultuurcoaches, adviseurs, consulenten en cultuurcoördinatoren die zich willen professionalis
Co–teaching
Vakinhoudelijke professionals die in de klas op maat met de leraar handen en voeten geven aan de ambities cultuuronderwijs.
Lobke en Marcelle
Idkr8
06 10 74 66 71"Ervaringsgericht, praktijkgericht, bevragend, spelend, analytisch, kritisch en enthousiast."
